Tintin et le secret de la licorne
Un nouveau film de Steven Spielberg le réalisateur d’ E.T l’extraterrestre. Il est venu sur les écrans en automne. Il sortira en DVD , DVD Blue-ray ,DVD Blue-ray 3D en mars 2012. Steven Spielberg a retracé l’épisode de notre héros journaliste (Tintin créé par Hergé).
L’histoire : Tintin achète une maquette de bateau (la licorne ) et tout le monde veut s’en emparer. Sur chaque bateau il y a un mât et dans chaque mât il y a un parchemin (il y a 3 bateaux).
Les trois parchemins guident vers le trésor.
Ecrit par : Antoine SEVE (CM2) et QUENTIN DUFOUR (aussi CM2)
février 25th, 2012
Le petit robert et le mystère du frigidaire
février 25th, 2012
Le petit robert et le mystère du frigidaire
C’est un spectacle qu’on a vu au théâtre de Villefranche sur Saône.
C’est l’histoire du petit Robert qui voulait tout savoir sur ses voisins.
Sa première voisine était Lucie, la fille de verre. On l’entendait pleurer, si on met son oreille contre sa porte. Sa deuxième voisine c’est la sorcière. Elle fabrique des bonbons magiques. Les bonbons verts ça fait redescendre les pieds sur terre. Ramone, lui, se fait passer pour le Père-Noël. Et il lui dit que le Père-Noël passe par le frigidaire.
FIN
Personnage :
Prénom : Petit
Nom : Robert
Age : 9 ans
Mise en scène : Brico Jardin
Musique : Simon Aeschimann
Julie CE2
Le 11 novembre 2011
février 25th, 2012
Le 11 novembre 2011
Nous avons chanté la Marseillaise avec l’école le 11 novembre 2011.
Il y avait 2 soldats, et quelques pompiers de la caserne de Pouilly, Jarnioux. Après on a chanté la Marseillaise. Le maire a déposé une gerbe de fleurs au pied du monument aux morts. Ensuite nous sommes allés sous le préau (dans la cour de l’école) il y avait une grande table et dessus il y avait des boissons et de la brioche.
Pourquoi avons-nous chanté la Marseillaise ?
Parce que c’était le 11 novembre et pour se souvenir des gens de Jarnioux qui se sont battus pour la France.
Capucine CM1
Emmy CM1
février 25th, 2012
Le Téléthon du Samedi 3 Décembre 2011
Nous sommes allés au Téléthon de Pouilly avec l’école de Jarnioux. On a fait une vente de bonbons. Des élèves se proposaient pour vendre les gobelets de bonbons. Il y avait des activités comme :
Poney
Tour de Porsches
Pêches à la ligne
Maquillage etc. …
Ils étaient nombreux à acheter nos gobelets de bonbons.
Mattéo CM1
Arnaud CE2
Un écrivain à l’école !
octobre 26th, 2011Le mardi 11 octobre, la classe de CE2-CM1-CM2 a reçu la visite d’Annelise Heurtier. Ils l’ont interviewée :
« Comment êtes -vous devenu écrivain ?
-J’aimais beaucoup lire quand j’étais petite. J’aimais aussi écrire. J’ai essayé d’envoyer des livres aux éditeurs…et ça a marché après un long temps d’attente !
-Quel genre de livres écrivez -vous ?
-J’écris des romans, des albums et des histoires dans la presse.
-Combien de livres avez -vous écrit ? Lequel préférez -vous ?
-J’ai publié 12 livres, mais j’en ai écrit 15. Mon favori est toujours le dernier livre que j’ai écrit, alors c’est « Le carnet rouge ».
-Où publiez-vous vos livres ? Dans quels pays ?
-En France, en Belgique et même en Chine !
-Comment faites -vous pour écrire ? De quoi vous inspirez-vous pour écrire ? Est -ce dur d’inventer ?
-J’ai toujours un ordinateur avec moi. Donc je peux écrire n’importe où du moment que j’ai une prise pour recharger la batterie ! Tout ce qui m’entoure m’inspire. Ce qui est le plus dur, c’est d’écrire quand un éditeur m’impose un thème.
-Avez-vous un endroit pour écrire (« un atelier ») ?
-Comme je vous l’ai dit, j’écris partout. Je peux écrire à un bureau, dans le salon,…
-En combien de temps écrivez -vous un livre ?
-Si j’ai le temps, ça va vite. Ça peut aller de deux mois à un an !
-Est -ce que vous écrivez souvent avec du langage familier ?
-ça dépend des éditeurs. Pour les enfants, j’aime bien employer du langage familier.
-Aimez-vous votre métier ?
-Pour moi, ce n’est pas un métier, c’est une passion, un loisir.
-Etes -vous aussi illustratrice ?
-Non, je ne sais pas dessiner.
-Etes -vous connue ?
-Je ne suis pas encore très connue. Pour être célèbre, il faut écrire des séries de livres, ce qui pour l’instant n’est pas encore mon cas. »
Merci à Annelise, de la part de tous les élèves de la classe !
Exposé : Les papillons par Manon et Marion
juillet 1st, 2011Le papillon subit beaucoup de transformations avant de devenir le papillon que nous connaissons.
Ils proviennent au départ d’un œuf. Les œufs sont pondus par centaines, surtout chez les papillons de nuit. Les œufs sont déposés dans de petits interstices du sol, parmi les cailloux ou autre fissure. La larve y reste enfermée pendant deux à trois semaines et parfois même tout l’hiver.
La larve ou chenille n’a ni yeux ni ailes, à ce stade, elle fait un long fil qu’elle enroule autour de son corps, et qui deviennent solides au contact de l’air. Enveloppée dans son cocon, le futur papillon est à l’abri avant de se transformer en chrysalide. Elle brise son enveloppe, mais il faut quelques heures avant qu’elle soit à l’air libre. Très peu de temps plus tard la chrysalide aura l’apparence du beau papillon que nous connaissons.
Le papillon a quatre ailes, trois paires de pattes, deux yeux à facettes et deux antennes. Il aspire le nectar des fleurs avec sa bouche, munie d’une trompe à cet effet. De l’œuf à la larve, de la chenille au papillon, l’insecte sous sa forme adulte de papillon aura une vie très courte. Pendant ses quelques heures ou jours de vie il pondra des œufs sans arrêt.
Le papillon est un animal à sang froid, c’est pourquoi il a besoin de beaucoup de soleil pour en capter l’énergie dont il a besoin. Si sa température baisse, il ne pourra pas voler. Le papillon est très utile, car comme les abeilles il pollénise les fleurs, il participe donc à leur reproduction.
Le papillon que nous connaissons le mieux est certainement le Monarque. Le plus grand papillon du monde, le Géant, se nomme, Attacus Atlas, et est répandu dans le monde entier. Mais encore plus grande que lui c’est la femelle du Saturniidae Coscinocera qui vit en Australie. On l’appelle le Hercule. Beaucoup de gens pratiquent la chasse aux papillons et les collectionnent en les conservant dans des cadres. La chasse se fait avec un filet à papillons qui est habituellement délicat pour ne pas blesser les papillons. Comme les timbres, il y a des gens qui font la vente de papillons pour une collection d’insectes.
Tous couches
mai 9th, 2011Après une bonne marche pour voir les grottes de Chateauneuf, nous sommes arrivés au centre. Repas puis douches ! Ils sont maintenant tous couchés sans soucis : les sentinelles veillent ! A demain soir pour les prochaines nouvelles.
st Nectaire
mai 9th, 2011Nous sommes devant la belle église de St. nectaire, les enfants sont en train de manger a l’ombre car le soleil brille ! A 14 h petite promenade et le centre vers 16h /17h . Prochain message en début de soirée
Sur la route
mai 9th, 2011Tout va bien, il ns reste 1h de route. On vient de repartir après une petite pose gouter les enfants ont TOUS le sourire ! A toute a l heure
La classe découverte : départ le lundi 9 mai à 8h30
avril 22nd, 2011Attention au départ pour l’Auvergne ! Rendez-vous devant l’école à 8h30 le lundi 9 mai.
